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Badminton 2º ESO

En esta presentación de SlideShare podéis encontrar la teoría correspondiente al tema.

Estos vídeos nos muestran como se ejecutan los principales golpes del bádminton:

Vídeo 1

Vídeo 2

Ahora vamos con las preguntas correspondientes al tema que pueden entrar en el examen.

1.- Escribe brevemente la historia del bádminton.

2.- Dibuja e indica las dimensiones de un campo de bádminton individual y de dobles.

3.- ¿Cómo es el tanteo en bádminton?

4.- Describe los golpes altos indicando para qué se utilizan.

5.- Describe el golpe medio indicando para qué se utiliza.

6.- Describe los golpes bajos indicando para qué se utilizan.

Todas las respuestas a estas preguntas la puedes encontrar en los enlaces anteriores.

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¡¡¡Disfruta del bádminton!!!

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Senderismo 1º ESO

Para acceder a este tema pincha aquí.

La parte práctica de este tema la abordaremos mediante una salida extraescolar a las sierras de Gilena, a realizar el 29 de marzo, si el tiempo lo permite.
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Tanto los alumnos/as que realicen la actividad como los que no lo hagan, realizarán un trabajo que servirá para evaluar dicho tema.
Los que realicen la actividad contestarán o completarán a las siguientes actividades, realizando un power-point o impress, y enviándolo a iesfcogallardo@gmail.com (para Paco), indicándo claramente nombre y curso del alumno/a. (Nota: El trabajo se puede hacer individualmente o en pareja).
ACTIVIDADES:
1.- Pega una foto de cualquier animal observado en la ruta, indicando el nombre de dicho animal.
2.- Pega una foto de una planta aromática observada en la ruta.
3.- Pega una foto del Pino Carrasco.
4.- ¿Qué es una roza? Pega una foto de una de ellas.
5.- Pega la foto de un majano.
6.- Justo por el lugar donde comienza la marcha, pasa una calzada romana, la VII del Itinerario de Antoniano. ¿De dónde a dónde iba dicha calzada?
7.- Pega una foto de un molino eólico y otra de la torre de la planta solar térmica de Fuentes de Andalucía.
8.- Pega una foto del grupo que has realizado en la excursión.

Para contestar las preguntas teóricas se puede consultar el siguiente documento, donde encontraremos información sobre flora, fauna, aspectos geológicos, históricos, ocio, etc, relacionados con la ruta (Documento).

Además podemos ver las siguientes fotos de algunas de las plantas que podemos encontrar en el recorrido, para que nos sea más fácil reconocerlas. Nota: Estas fotos no valen para copiarlas en el trabajo anterior, deben ser fotos hechas sobre el terreno) (Fotos)

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Tema Condición Física: Capacidades Físicas (1º ESO)

Después de ver y leer esta presentación (pincha aquí), contesta a las siguientes preguntas de exámen:
1.- ¿Para qué es necesaria la Condición Física y qué nos permite?
2.- ¿Qué factores no modificables y cuáles modificables afectan a la Condición Física?
3.- ¿Cuáles son las Capacidades Físicas?
4.- ¿Qúe diferencia hay entre resistencia aeróbica y resistencia anaeróbica?Pon ejemplos de cada-
5.- Define fuerza y escribe los tipos
6.- Define velocidad y escribe los tipos indicando un ejemplo
7.- ¿Qué es la flexibilidad y de qué depende?
8.- Escribe un efecto positivo sobre cada órgano o sistema corporal derivados de la práctica deportiva.

Si quieres descargar la presentación en tu ordenador entra aquí y pincha en archivos adjuntos”La condición física.ppt”

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Voleibol.2º ESO

Ya queda menos para acabar el curso, hay que hacer un esfuerzo para pasar el veranito tranquilo y sin tener que preocuparse de septiembre. Ánimo y vamos por las preguntas de examen correspondientes al voleibol.

Son estas:
1.- Dibuja un campo de voleibol con todas sus líneas y dimensiones.
2.- ¿Cuándo, dónde, quién y con qué intenciones se inventó el voleibol?
3.- ¿Cuánto dura un partido de voleibol?
4.- ¿Qué es la rotación?
5.- ¿Cuáles son los gestos o toques en voleibol?Explícalos brevemente.
6.- Coloca en un campo de voleibol las posiciones 1,2,3,4,5 y 6.
7.- Escribe 5 normas referentes al juego en voleibol.
8.-Investiga: ¿Qué equipos andaluces juegan en la “superliga voeibol masculina” y a qué ciudad pertenecen?
Ya sabeis, los enlaces para buscar las respuestas son la enciclopedia del centro (aquí) y cualquier otra página que consideréis oportuna como la real federación española de voleibol (aquí), etc

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Webquest sobre baloncesto (1º ESO)

Lo primero que vamos a hacer es ver esta animación.
A continuación visualiza y realiza en el ordenador las actividades del siguiente enlace.
Después pincha aquí para acceder a la webquest y realiza las actividades

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ACROSPORT 2º ESO

Pasamos directamente a las preguntas de examen:
1.- Escribe un resumen sobre el origen del acrosport.
2.- ¿Qué entendemos por acrosport en la actualidad?
3.- ¿Dónde se practica y que condiciones debe cumplir un ejercicio de acrosport?
4.- ¿Cuáles son las categorías del acrosport?
5.-¿Cuáles son los roles dentro de un grupo de acrosport? Explícalos.
6.- Dibuja un figura de acrosport con cuatro portores y dos ágiles.

Las respuestas a estas preguntas las podéis encontrar aquí.

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Tema Balonmano 2º ESO

BALONMANO.

Las preguntas para examen son las siguientes:
1.- ¿Qué es el balonmano?
2.- Escribe brevemente la historia del balonmano(unas 5-6 líneas)
3.- ¿Qué tipos de competiciones principales existen a nivel nacional e internacional?
4.- Dibuja una pista de balonmano con sus líneas y dimensiones.
5.- Escribe 7 normas sobre balonmano.
6.- ¿Qué tipos de sanciones o amonestaciones existen en balonmano? Explícalas brevemente.
7.- ¿Qué posiciones ocupan los jugadores y como se llaman? Sitúalos en el .
8.- Dibuja una defensa 6-0 y otra 3-2-1.
9.- Escribe el nombre de los tipos de lanzamientos en balonmano.

Las respuestas las puedes encontrar en el siguiente enlace, pero recuerda que este enlace solo está activo desde la red interna del Instituto. No obstante también puedes encontrar información en este otro enlace o en páginas de internet relacionadas con el balonmano.

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